Bloque 2 el entorno social y la tecnologia como influencia de si mismo

El entorno y la tecnoligia como influencia del mismo.
Instrucciones:
Con ayuda de internet contesta el siguiuente cuentionario dando una respuesta con tus propias palabras.
1¿Que es una sociedad?
2¿que e sun saber social?
3¿Que es cultura?
4¿Que es tradicion?
 5¿Que es clase social?
                                                                     RESPUESTAS

1.- un conjunto de personas que comparten ideas, culturas, diferentes intereses ingresos economicos creencias y razas.
2.- un conocimiento o conjunto de ideas que ayudana tener informacion de los integarntes para convivir
3.- todo el conjunto de creencias, actitudes, valores, personalidades, formas de vida y conocimentos
4.-  es el conjunto de costumbres que van de generacion en generacion
5.- es la forma de clasificar las personas de acuerdo a su ingreso

CAMBIO TECNOLÓGICO

Nombre del  producto	materiales	Tecnología  aplicada	Producto  innovado
1.lapiz	Madre,grafito,metal, Caucho, plástico, Parafina y colorante	1. Anatomico. 2.Cortar madera 3. armar el producto 4. baseado y moldeado	Lápiz flexible
2. televisión	1. haz de luz constante en una pantalla de fosforo y plomo	1. tubos de rayos catódicos 2. plasma 3.LCD 4.LED	Pantallas planas
3. estufa	Fogones, hornos y asador	Hecho base de fogón	Estufa solar
4. tenis	Plantilla, cinta de papel, cerquillo, pala y horma	Máquina para minimizar	Tenis que se amarran solos
5. video juegos	Editores de niveles	Programador, Líder y conversión	Video juegos en 3D
6. reproductor de música	Soportes para la grabación y reproducción, aguja, plato giradiscos, capsula, brasor y fonocaptor	Reproductor MP3	Reproductores portátiles

por que la tecnoligia a cambiado y como influyen en las clases sociales

yo opino que la tecnologia a cambiadopor que al igual a evolucionadado como nosotros.
para que cada ves no se nos complique la vida a nosotros, osea cada ves que no agamos nada de acuerdo a nmuestras actividades.
influyen en las clases sociales por el dinero, el que tiene mas dinero compra mejores cosas y alomejor entre ellos se sienten aceptados. en los trabajos o herramientas influyen por que cada dia se hace menosd y mejores cosas que antes , facilita por que prcticamente no lo hacemos nosotros, ejemplos: secretarias doctores, ingenieros, mineros, obreros, maestros, etc.
la tecnologia a tenido que cambiar a lo largo de los años por que los seres humano necesitan diferentes avances tecnologicos para realizar defierentes actividaaades como tareas, trabajos y atracciones.
la tecnologia nos sirve para facilitar los trabajos de nosotros la comunicacion, la televiciones y nuestras comunidades.
es muy importante la tecnologia por que gracias a ella tenemos muchos recursos ya avances tecnologicos.
y que cada ves es mas modificada alos pasos de los años y va a seguir avanzando y aparte la tecnologia influye mucho en las clases sociales por que hoy en dia las personas que tienen dinero como una computadora, celular, estereos, etc solo son las personas que pueden llegar a comprar un aparato asi. la gente que no tiene dinero no podria comparar algo asi.

CON QUE O COMO SE VESTIAN Y COMO LA FABRICABAN

žAdemás de las ropas realizadas con pieles y cueros, que siguen usándose, la ropa comenzó a ser realizada por telas fabricadas en telar.

 

žSe estima que el telar existe desde hace unos siete mil años. En la Edad Media comienzan a realizarse tejidos de punto y mallas.

 

žLos elementos usados en la fabricación de telas fueron hasta el siglo XIX, los que brindaba la naturaleza: algodón, lana, seda. En las últimas décadas aparecen las fibras sintéticas, que se usaron masivamente en la producción de telas, y más aún, ya se ha reducido el mercado de géneros pues las prendas se compran ya realizadas, cuando se produce la gran producción industrial, aunque hay todavía un porcentaje de hechura a mano.

 

žPara llegar a la vestimenta, se fueron produciendo los siguientes pasos: fabricación y preparación del hilo en husos, tisaje, baño de apresto, armado de conos, enrollado o bobinado,  tejido, teñido, estampado, hechura del género, confección de la prenda. En algunas texturas se realiza baños en ebullición, blanqueados, procesos para que no encojan, impermeabilización o antiarrugas.

QUE MATERIALES USABAN Y CON QUE HERRAMIENTAS LO HACIAN

En su lugar se utilizan piedras artificiales, como el hormigón y el vidrio plano, o materiales más ligeros, como el hierro o el hormigón pretensado, entre otros. En las regiones donde escaseaban la piedra y la madera se usó la tierra como material de construcción. Aparecen así el tapial y el adobe: el primero consiste en un muro de tierra o barro apisonado y el segundo es un bloque constructivo hecho de barro y paja, y secado al sol. Posteriormente aparecen el ladrillo y otros productos cerámicos, basados en la cocción de piezas de arcilla en un horno, con más resistencia que el adobe.

COMO ERAN SUS CASA Y COMO LAS CONSTRUIAN

žLa primera característica general es la desconexión entre la arquitectura y el resto de las artes plásticas, escultura y pintura. A partir del siglo XIX los estilos ya no engloban todas las artes. El último estilo global es el Neoclásico. A partir de 1820-30 la arquitectura sigue una evolución propia y la escultura y sobre todo la pintura llevan una evolución diferente.

 

žLa segunda característica general es que en el siglo XIX dentro de la arquitectura se produce una bifurcación basada en la estructura docente. En 1794 se crea en París la Escuela Politécnica para formar ingenieros, escuela especial y científica. En 1806 se crea también en París la Escuela de Bellas Artes donde se forman los arquitectos. Hay una escisión en la docencia y esto se reflejará en la arquitectura. Por un lado nace la ingeniería, identificada con los nuevos materiales: hierro vidrio y cemento y para solucionar nuevas necesidades. Por otro lado nace la arquitectura identificada con el pasado: Historicismo o eclepticismo, preocupada por los códigos artísticos y con materiales viejos como la piedra o el ladrillo. Esta dualidad se prolonga durante todo el siglo XIX: Ingeniería nueva y arquitectura tradicional o ecléptica porque mezcla varios estilos antiguos: los Neos, Neogótico, Neoclásico.

 

 

UBICACION GEOGRAFICA

Todo el mundo.

HISTORIA DE CREACION Y DECADENCIA

 

žEn el siglo XIX, México, después de haber consumado su Independencia, había dejado atrás sus fisonomías indígena y colonial. Ya no lo definían ni Tenochtitlán ni Nueva España, aunque ambos lo hubiesen forjado. Ahora surgía un nuevo México, que en el siglo XIX vivió un período de luchas intestinas, dos invasiones extranjeras (la francesa y la norteamericana) y una guerra civil que terminó con el triunfo de los liberales y el gobierno de Juárez.

 

žDurante su régimen se implantaron Las Leyes de Reforma, las cuales planteaban un examen de las bases históricas y filosóficas de la sociedad mexicana. Negaban tanto el pasado indígena como el catolicismo colonial al promover la disolución de las asociaciones religiosas y la propiedad comunal indígena; proponían la separación de la Iglesia y el Estado; la desamortización de los bienes eclesiásticos y la libertad de enseñanza (disolviendo Las órdenes religiosas que las monopolizaban).

SIGLO XIX

HISTORIA Y CREACIÓN
México despues de haber consumado su independencia había dejado atrás sus fisonomías.Ahora surgían nuevo México en el siglo XIX de 1800 a 1899 fue el siglo XIX
UBICACIÓN GEOGRAFICA
todo el mundo
CASAS y como se construían
por un lado nace la ingenieria identificada materiales, vidrio, hierro, comento,ladrillos,etc.
MATERIALES QUE USABAN
piedras artificiales copo el hormigón pegados con cemento
VESTIMENTA
con ropas realizadas con pieles y cueros, lana, algodón, seda,etc